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中小學(xué)教師的省課題怎么申請(qǐng)

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-08-29

中小學(xué)教師可申請(qǐng)的課題,有小課題、市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題以及國(guó)家級(jí)課題等。自己作為教師中的一員,需要有一項(xiàng)省課題,但卻不知道省課題怎么來(lái),方法就是向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。

  中小學(xué)教師可申請(qǐng)的課題,有小課題、市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題以及國(guó)家級(jí)課題等。自己作為教師中的一員,需要有一項(xiàng)省課題,但卻不知道省課題怎么來(lái),方法就是向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。那么,中小學(xué)教師的省課題怎么申請(qǐng)?

中小學(xué)教師的省課題怎么申請(qǐng)

  中小學(xué)教師的省課題申請(qǐng):課題通知——選題和申請(qǐng)書(shū)——單位審核——專家評(píng)審——省課題基地辦終審。

  中小學(xué)教師的省課題,包括教研課題和教改課題,不管申報(bào)哪一項(xiàng)課題,都必須先收到課題申請(qǐng)的通知。通知是課題申請(qǐng)的開(kāi)始,是課題申請(qǐng)相關(guān)規(guī)定的下達(dá)。在其中會(huì)要求課題的選題范圍,會(huì)提出遵循的原則及時(shí)間要求,需要符合要求的教師,確定選題,并下載填寫(xiě)課題申請(qǐng)書(shū)。

  省課題的選題和課題申請(qǐng)書(shū),是中小學(xué)教師申請(qǐng)省課題的關(guān)鍵,是上級(jí)部門(mén)審核的材料,不管哪個(gè)不過(guò)關(guān),都決定該課題無(wú)法獲得立項(xiàng),讓教師自己失去本次省課題申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。省課題申請(qǐng),是先由學(xué)校單位初審,推薦合適的課題上報(bào)上級(jí)審批。由于每個(gè)單位遞交省課題的名額有限,則意味著不少的省課題再該關(guān)被淘汰掉。因此有機(jī)會(huì)立項(xiàng)的省課題,必須先通過(guò)單位審核。

  上級(jí)有關(guān)單位收到學(xué)校遞交來(lái)說(shuō)的省課題,會(huì)先組織專家評(píng)審,通過(guò)評(píng)審的省課題,再由省課題基地辦終審,確定可立項(xiàng)的省課題。

  中小學(xué)教師的省課題怎么申請(qǐng)?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于省課題申請(qǐng)方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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