農(nóng)村中小學(xué)教師怎樣申報課題

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-10-11

　　課題研究有助于教師成長，也可以助力教師晉升職稱。而且課題也引起單位重視，制定了關(guān)于教師申報課題研究的激勵政策，都在鼓勵教師去積極申報課題。那么，農(nóng)村中小學(xué)教師怎樣申報課題呢?

　　第一步：教師課題申報通知

　　農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校會收到單位組織或轉(zhuǎn)發(fā)上級下達的課題申報通知，在通知中，規(guī)定了申報課題的具體情況。這是需要教師去認真研讀的。

　　第二步：教師確定課題選題以及填寫課題申報書。

　　課題選題是最關(guān)鍵的第一步，一個好的選題是立項的前提，也是如今教師在申報課題時，需要找到的。有了選題就需要進行開展研究的論證，讓審核人認為你研究該課題的重要性和價值。關(guān)于具體內(nèi)容，都會在課題申報書中有規(guī)定，按照提示如實認真填寫。

　　第三步：農(nóng)村中小學(xué)教師把準備好的課題申報材料遞交至學(xué)校單位，由單位初審，初審?fù)ㄟ^后推薦給上級。

　　第四步：教師課題組織部門收到申報的課題后，會先由專家評審，再由組織部門終審。

　　農(nóng)村中小學(xué)教師申報課題，關(guān)于選題范圍和課題申報人，都會在課題通知中有提供。雖然在學(xué)?？蒲袑嵙蛴布嵤┥?，農(nóng)村學(xué)校落后一些，但在同等課題前提下，會向農(nóng)村教師傾斜。而且作為農(nóng)村中小學(xué)教師，研究的課題，肯定具有農(nóng)村的特色，只要證明自己的選題有研究價值，且自己團隊有能力完成研究，那審批立項機會還是很大的。

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