分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-10-12
在申報南昌市個人課題時,需要了解個人課題申報、研究和結(jié)題中的一些注意實現(xiàn),以避免出現(xiàn)錯誤,影響到課題立項以及結(jié)題。那么,南昌市個人課題申報研究注意事項是什么呢?
個人課題,是指教師個人申報的、解決教師自己在日常教育教學(xué)工作中存在的問題,旨在提升教師教育教學(xué)水平的研究課題,具有真、小、實、新的特點。比如在南昌市教育科學(xué)個人課題申報,通常是在每年的6-9月,采用網(wǎng)上申報的程序。在這里,要注意個人課題申報的時間、申報的程序以及網(wǎng)上課題申報系統(tǒng)的操作,以免出現(xiàn)因疏忽錯過提交時間等問題的出現(xiàn)。
課題選題是南昌市個人課題申報的第一步,要注意課題名稱的表述,比如關(guān)于……的研究,通常應(yīng)包括研究對象、研究內(nèi)容和研究方法。其中課題研究方法,應(yīng)是由思辨研究走向?qū)嵶C研究,要說明每一種研究方法具體的應(yīng)用。
南昌市個人課題申報,通常也需要組建研究隊伍,一般在1-3人,且在撰寫課題申報書時,人稱要統(tǒng)一,以主持人的口氣填寫。并寫明預(yù)期研究成果的表達形式,比如研究報告、著作、論文等。在申報書中制定的研究計劃,應(yīng)具有可行性,是課題實施研究參照的依據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成研究后,遞交結(jié)題申請。
課題結(jié)題時,要知道撰寫研究報告的格式要求,填寫結(jié)題報告書,并開展成果推廣和轉(zhuǎn)化。
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