網(wǎng)上安排的立項(xiàng)課題在評(píng)職稱時(shí)有用嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-10-23

　　評(píng)職稱要求參評(píng)人有課題，但對(duì)課題是有嚴(yán)格要求的，導(dǎo)致很多參評(píng)人沒(méi)有合適課題，若按照要求去申報(bào)對(duì)應(yīng)的課題完成研究，在時(shí)間上卻不允許，所以，只好找網(wǎng)上安排的立項(xiàng)課題。那么，網(wǎng)上安排的立項(xiàng)課題在評(píng)職稱時(shí)有用嗎?

　　網(wǎng)上安排的立項(xiàng)課題，只要保證才課題是被評(píng)審單位認(rèn)可的，那在評(píng)職稱時(shí)就有用。只不過(guò)找這些立項(xiàng)的課題，要慎重，有時(shí)候并不一定能找到合適的課題，那就會(huì)讓自己蒙受損失。網(wǎng)上安排的立項(xiàng)課題，通常是指有需要增加或變更成員的課題，或者一些課題的征集作者的子課題。當(dāng)這些課題有這方面需求時(shí)，會(huì)通過(guò)一定的渠道發(fā)布征集作者的信息，而這些信息非常珍貴，需要參評(píng)人要及時(shí)掌握，才好第一時(shí)間內(nèi)推薦安排，讓自己有課題用于評(píng)職稱。而安排這些課題，要辦理專業(yè)的程序，通常找專業(yè)人來(lái)辦理，具體可以找我們，為您推薦安排。

　　網(wǎng)上安排的立項(xiàng)課題，可以打破地域的限制，可以比較集中獲得征集作者的課題資源，可以說(shuō)為更多的參評(píng)人提供了機(jī)會(huì)，但不可避免的有風(fēng)險(xiǎn)，這需要參評(píng)人學(xué)會(huì)辨認(rèn)，讓自己有機(jī)會(huì)獲得評(píng)職稱課題。網(wǎng)上安排的立項(xiàng)課題，要在課題級(jí)別、課題作者位置、課題結(jié)題時(shí)間上符合評(píng)職稱需要，而這些需要因單位、職稱等級(jí)不同而有所不同，選擇最合適自己的才是最佳選擇。

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