小學數(shù)學方面的課題怎么操作

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-11-09

　　小學數(shù)學教師是有申報課題的機會和任務的，雖然是可自愿選擇，但課題對于教師個人發(fā)展很重要，能有機會加入還是要加入的，不僅可以培養(yǎng)自己的科研能力，解決問題的能力，還可以作為一項自己晉升職稱加分的方法。那么，小學數(shù)學方面的課題怎么操作?

　　第一步：要了解小學數(shù)學方面的課題申報通知。

　　不管是小學數(shù)學方面的專項課題還是課題申報中的一個學科選擇，都是在課題申報通知下達之日時正式啟動的，也是課題申報開始的時間，從通知中，我們要get到具體的要求和應滿足的條件，才好有針對性的去做課題申報的具體工作。

　　第二步：確定小學數(shù)學方面課題的選題，并網(wǎng)上填寫課題申報書。

　　課題選題是做課題申報的第一步，也是關鍵的一步，要了解到選題是要依據(jù)課題指南的，從指南中選擇小學數(shù)學方面自己最擅長的領域，再結(jié)合自己掌握的熱點以及國內(nèi)外相關課題研究狀態(tài)，確定一項值得研究的具有新穎性的課題。有了選題，必須進行論證，組建課題組，具體要寫在課題申報書中。而如今申報課題采用的是網(wǎng)上申報，需要課題申報人登陸系統(tǒng)去按框架內(nèi)容提示完成對應版塊的填寫。

　　第三步：及時提交小學數(shù)學方面課題申報材料。

　　課題申報材料是有截止日期的，一旦提交，要通過單位以及上級有關部門逐級審核審批。

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