職稱評(píng)定中的課題不是主持人能用嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-12-03

　　職稱評(píng)定中的課題不是主持人能用嗎?當(dāng)然能用，課題主持人不是評(píng)審單位對(duì)課題的必須要求，除了課題主持人外，還有課題參與人，只要參評(píng)人署名的課題作者位置范圍在晉升職稱等級(jí)要求范圍之內(nèi)，都可用于職稱，只不過(guò)在加分上，相比較主持人而言更少一點(diǎn)。

　　職稱評(píng)定要用課題，這已經(jīng)逐漸成為常規(guī)要求。不過(guò)用于職稱評(píng)定的課題，是集體課題，是要組建課題組的，總參與課題研究的成員大概在5-10人。每個(gè)參與課題研究的人員，可以說(shuō)都對(duì)完成課題研究貢獻(xiàn)了力量，但貢獻(xiàn)力度有大有小，一些作者位置分量還太輕，還不足以被評(píng)審單位認(rèn)可，不能用于評(píng)職稱加分。通常來(lái)說(shuō)，課題的前五名才有機(jī)會(huì)，即課題主持人和課題前四參與人。若是自己晉升職稱等級(jí)時(shí)，對(duì)課題的要求，不是唯一的主持人，那我們還有四個(gè)參與人位置供選擇，具體選擇哪個(gè)作者，根據(jù)職稱要求來(lái)定。

　　評(píng)定的職稱等級(jí)有高低之分，申報(bào)研究的課題也有級(jí)別上高低之分，評(píng)不同的職稱用不同級(jí)別的課題，也在情理之中，而關(guān)鍵是我們能否及時(shí)獲取符合職稱要求的課題用于職稱評(píng)定。為了更好的獲得職稱課題，我們需要知道申報(bào)課題的途徑，一是自己申報(bào)研究，二是找對(duì)口的課題轉(zhuǎn)讓。

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