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課題研究好的選題應(yīng)具備哪些特點(diǎn)

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2017-02-10

一個(gè)好的選題,對(duì)教師的課題研究和申請(qǐng)立項(xiàng)都有決定性意義。很多教師在做可以研究前都很苦惱,不知道該如何下手,課題如何來(lái)選擇。下面小編就給大家講解一下,課題研究好的選

  一個(gè)好的選題,對(duì)教師的課題研究和申請(qǐng)立項(xiàng)都有決定性意義。很多教師在做可以研究前都很苦惱,不知道該如何下手,課題如何來(lái)選擇。下面小編就給大家講解一下,課題研究好的選題應(yīng)具備哪些特點(diǎn)。

課題研究好的選題應(yīng)具備哪些特點(diǎn)

  選題具備特點(diǎn):

  1.選題必須有價(jià)值。

  2.選題必須有科學(xué)的現(xiàn)實(shí)性。

  3.選題必須具體明確。

  4.選題要新穎,有獨(dú)創(chuàng)性。

  5.選題要有可行性??陀^條件;主觀條件;時(shí)機(jī)問(wèn)題。

  課題如何科學(xué)選題?

  1.課題選擇和國(guó)際接軌。想在國(guó)際核心發(fā)表文獻(xiàn),就必須了解國(guó)際研究動(dòng)態(tài),選擇與國(guó)際學(xué)術(shù)研究合拍的課題。由于多方面因素的影響,我國(guó)科學(xué)研究選題與國(guó)際先進(jìn)水平還有一定距離。我國(guó)一家權(quán)威科研機(jī)構(gòu)不久前在國(guó)內(nèi)挑選了許多前沿領(lǐng)域的研究課題,準(zhǔn)備參與國(guó)際合作,但到美國(guó)后發(fā)現(xiàn)近三分之二的課題已經(jīng)不屬前沿,在美國(guó)很少有人研究。在高校,一些教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、基礎(chǔ)扎實(shí),但科研成果不突出,重要原因就是不重視有關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)動(dòng)態(tài),不能選得合適的課題。

  2.課題要有可發(fā)展性。課題可發(fā)展性對(duì)高水平的持續(xù)產(chǎn)出具有極大作用。中國(guó)科技大學(xué)范洪義另辟蹊徑,發(fā)展了諾貝爾獎(jiǎng)得主狄拉克Dirac奠定的量子論的符號(hào)法,系統(tǒng)地建立了“有序算符內(nèi)的積分理論”,1998 年有 24 篇被SCI收錄;他對(duì)自己高產(chǎn)的解釋是,研究“具有開(kāi)創(chuàng)性,突破一點(diǎn)以后就可以向縱深發(fā)展,使研究工作自成系列、成面成片”。

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