進行省級課題必須得有市級課題嗎

分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-01-03

　　研究課題對人員綜合能力的要求，是隨著課題級別越高而越高的。就好比上三年級，需要有三年級以前的知識積累，否則就沒有對應的能力完成三年級的學業(yè)。那么，進行省級課題必須得有市級課題嗎?這卻是不一定的。

　　省級課題研究成員是分為主持人和參與人的，兩者的要求有所不同。對于省級課題主持人來說，要求會更高，不少的省級課題組織單位提出了想要申報省級課題，必須有主持市級課題的經驗，這樣一來可以證明該人有主持完成省級課題研究的能力。但不是所有的省級課題都是這樣要求，一些沒有市級課題，但有足夠的能力時，也會被認可。當然相比較而言，有市級課題時，進行省級課題申報得到的認可度相對更大些。

　　對于省級課題參與人來說，是協助課題主持人完成課題研究的，需要在選題專業(yè)領域有出眾的能力，正好滿足課題研究的需求，就算沒有市級課題，有其他相關課題研究基礎，也是可以加入的。再者說，省級課題參與人有多人，是需要職稱、年齡等結構要合理安排的。若自己所在的單對課題主持人有進行省級課題必須得有市級課題的要求，那自己還可以以參與人身份加入。

　　進行省級課題研究，是需要具有完成課題科研能力的，有研究基礎時，在與競爭對手對比中，就會體現出自己研究該課題的優(yōu)勢，從而提高了申報省級課題成功的幾率。

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