分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2020-08-20
國家級課題和省課題,是課題的兩個(gè)級別。當(dāng)申報(bào)一個(gè)課題時(shí),怎么判斷其是國家級課題,還是省課題,亦或者是其他級別課題,這需要知道課題級別是如何劃分的,從而對課題進(jìn)行區(qū)分。那么,國家級課題和省課題怎么區(qū)分?
國家級課題和省課題,是縱向課題,是指國家級或省部級政府指定的科研行政單位代表政府立項(xiàng)的課題。其中,國家級課題,一般指國家科學(xué)技術(shù)部、國家發(fā)展和改革委員會、國家財(cái)政部、國家自然科學(xué)基金委員會、國家社會科學(xué)基金委員會下達(dá)的項(xiàng)目。省部級課題,一般是指指省科技廳、省發(fā)展和改革委員會、財(cái)政廳、自然科學(xué)基金委員會下達(dá)的項(xiàng)目,以及除了國家科學(xué)技術(shù)部、國家發(fā)展和改革委員會、國家財(cái)政部以外的國家其他部委下達(dá)的部級項(xiàng)目。
國家級課題和省課題,都是有政府組織申報(bào)的,每次啟動時(shí),都會下達(dá)課題申報(bào)通知。而通過課題申報(bào)通知,課題申報(bào)人也知道自己所申報(bào)的課題是哪個(gè)級別的課題。其中國家級課題對課題申報(bào)人的要求,比省級課題更高。比如教師行業(yè),我們通常所申報(bào)的國家級課題,包括國家人文社科課題、國家社科課題、教育部人文社科研究重點(diǎn)課題、中國教育學(xué)會課題等等。省級課題包括教育部人文社科研究一般課題、省社會科學(xué)基金,省科技廳課題,省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題等等。
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