分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-02-07
課題結(jié)題證書可以為教師晉職稱加分嗎?課題結(jié)題證書是教師晉職稱課題獲得認可的條件之一,可以說缺少課題結(jié)題證書的課題,不能為教師晉職稱加分。而有課題結(jié)題證書的課題,不一定為教師晉職稱加分,這還會涉及到對課題級別以及課題作者位置等因素的考量。
從課題級別上來說,教師申報研究的課題中包括小課題、校級課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題,每一個課題申報研究完成,通過相關(guān)單位驗收,都可以得到課題結(jié)題證書。但小課題和校級課題的結(jié)題證書,通常是不在職稱評審單位認可范圍之內(nèi)的,這讓教師有課題結(jié)題證書,也無法獲得職稱加分。而其他更高級別的課題,被評審單位認可,只能說明有晉職稱加分的機會,但是否可以拿到加分,還要看課題級別與晉升職稱對課題要求是否一致。
從課題作者位置上來說,能用于評職稱的課題是集體課題,是要多人參與研究,并具有署名權(quán)的。但署名可以署名,但署名的位置若超出了職稱評審單位認可范圍之內(nèi),也是無法獲得加分。一般來說,課題的前五名才有機會,且位置越靠前,加分越高。所以教師在參與課題研究時,一定要爭取靠前的位置。
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