分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-01-29
江蘇省研究生想要參與教育教學(xué)課題申報(bào),肯定要有相關(guān)課題啟動(dòng)。需要具備什么樣的條件,才有資格申報(bào),需要關(guān)注2019年江蘇省研究生教育教學(xué)課題申報(bào)條件。
1. 符合新時(shí)期高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念,致力于研究解決高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性和先進(jìn)性。
2. 具有良好的研究生教育教學(xué)改革基礎(chǔ),理論研究和實(shí)踐探索富有創(chuàng)新性,對(duì)高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)有重要促進(jìn)作用。
3. 研究目標(biāo)明確,研究思路清晰,有整體的研究與實(shí)施方案,有明確的預(yù)期成果,研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值。
4. 課題申報(bào)主持人原則上應(yīng)具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位,具有豐富的研究生培養(yǎng)、管理經(jīng)驗(yàn),有較好的研究水平和組織能力。鼓勵(lì)培養(yǎng)單位從事學(xué)科與研究生教育管理工作的專職人員積極申報(bào),具有研究生教育管理經(jīng)歷5年以上的專職人員申報(bào)可不受學(xué)歷、職稱限制。
5. 有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究能力。
6. 承擔(dān)“江蘇省研究生教育教學(xué)改革課題”項(xiàng)目尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人不得申報(bào)。
符合條件的人,則以課題申報(bào)人的身份申報(bào)課題參與研究。若其他研究生也想?yún)⑴c,只能看看有沒有機(jī)會(huì),以參與人身份加入。
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