分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-02-15
二級(jí)子課題是什么意思?子課題我們并不陌生,是總課題下設(shè)置的分支,為總課題研究服務(wù)。而二級(jí)子課題,其實(shí)就是課題的子課題的子課題,相當(dāng)于一級(jí)子課題的分支。
在申報(bào)研究的課題中,總有一些比較復(fù)雜的課題,要分解開(kāi)展研究,設(shè)置了一級(jí)課題后,還要設(shè)置二級(jí)子課題等等??梢哉f(shuō)子課題可以分為很多級(jí),子課題也可以分為更小的子課題。從而就有了這樣的叫法:第一次分的子課題叫做一級(jí)子課題,第二級(jí)分的就是二級(jí)子課題,第三級(jí)分的就是三級(jí)子課題,以此類推。
參與二級(jí)子課題的申報(bào)和研究,作為研究成員自然要關(guān)系該課題的級(jí)別,若是對(duì)自己晉升職稱有用,當(dāng)然更好。關(guān)于二級(jí)子課題級(jí)別:通常來(lái)說(shuō)子課題是按總課題低一級(jí)論處,比如國(guó)家級(jí)課題的一級(jí)子課題,相當(dāng)于省級(jí)課題,而國(guó)家級(jí)課題的二級(jí)子課題,相當(dāng)于市級(jí)課題。
當(dāng)用課題評(píng)職稱時(shí),二級(jí)子課題若在級(jí)別上與晉升職稱要求相符,則可用于評(píng)職稱。比如國(guó)家級(jí)課題的二級(jí)子課題,就按市級(jí)課題加分走。而市級(jí)課題的加分規(guī)則,就是該二級(jí)子課題的加分標(biāo)準(zhǔn)。超出加分標(biāo)準(zhǔn)的二級(jí)子課題,則無(wú)法起到評(píng)職稱的作用。
二級(jí)子課題是什么意思?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于子課題申報(bào)方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā),一個(gè)專業(yè)的出書服務(wù)平臺(tái)。
上一篇:科研課題從申報(bào)到出評(píng)審結(jié)果需要幾個(gè)月 下一篇:兒童呼吸科科研課題如何申報(bào)
相關(guān)閱讀
課題最新知識(shí)
課題閱讀排行榜