分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-02-21
本科教育是高校的根本任務(wù),是創(chuàng)新人才素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,讓本科室盡早的接觸科研,對于本科省人才的成長具有很大的幫助。而做科研,通常是要參加課題研究的。那么,本科生怎樣申請課題?
本科生可加入的課題研究,是越來越多了,通常來說是參與到導(dǎo)師申請的課題中來,比如青基。當(dāng)然一些高校單位也會組織一些適合本科生研究的課題,比如大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、校級學(xué)生課外科研立項項目等。即本科生申請課題,必須有單位組織課題活動。也是申請課題的第一步關(guān)注課題申請通知文件。由于本科生沒有做課題研究的經(jīng)驗,通常需要有導(dǎo)師加入,給予指導(dǎo)。
有了申請課題的機會,就要根據(jù)有關(guān)要求,去做課題選題、課題申請書,遞交上級單位審核。若是參與導(dǎo)師研究的課題,通常會得到導(dǎo)師的邀請,跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)科研的一些知識。若是自己申請課題,則需要邀請導(dǎo)師加入,是自己申請課題立項的條件。
從課題選題上來說,要保證其創(chuàng)新性、價值性、可實現(xiàn)性,切忌急功近利與步人后塵。從課題立項上來說,就是要做好課題論證和課題組搭建。課題論證是對課題的分析、評價和預(yù)測,是課題立項的必備。課題組搭建,就是申請的課題,是什么樣的人員結(jié)構(gòu),怎么的分工以及每個人具有什么樣的相關(guān)學(xué)術(shù)背景。一旦課題申請材料準備好后,遞交上級審批立項。
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