課題的總體框架如何寫

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-03-05

　　課題總體框架是整個(gè)申報(bào)書的核心內(nèi)容，選題依據(jù)是其前提，思路方法為其開路，創(chuàng)新也為其亮劍，預(yù)期成果更結(jié)其果，研究基礎(chǔ)為其奠基，可以說這部分內(nèi)容是中心的中心，學(xué)會(huì)撰寫很重要。那么，課題的總體框架如何寫呢?

　　一、問題的提出

　　選題的來源和背景，研究要達(dá)到的目的以及歷史和現(xiàn)實(shí)的意義，是研究方案設(shè)計(jì)和研究過程的宗旨所在。體現(xiàn)的內(nèi)容包括選題論證、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、課題概念界定。

　　二、研究依據(jù)和假設(shè)

　　1、研究依據(jù)：包括政策依據(jù)、法規(guī)依據(jù)、教育科學(xué)理論依據(jù)及研究對(duì)象的自身發(fā)展規(guī)律依據(jù)等。

　　2、理論假設(shè)：即對(duì)事物因果關(guān)系所作的一種推測(cè)，要明確、新穎、合理、可測(cè)的去表述。

　　三、研究對(duì)象和方法

　　1、研究對(duì)象：通過抽樣的方法，根據(jù)課題的性質(zhì)、要求、研究對(duì)象情況及研究力量的可行性出發(fā)進(jìn)行選擇。方案設(shè)計(jì)中要對(duì)抽樣的原則和步驟加以說明。若是實(shí)驗(yàn)研究，則需對(duì)實(shí)驗(yàn)班與控制(對(duì)照)班的確定原則、方法加以說明。

　　2、研究方法：一般可采用綜合的方法、或以一種方法為主，其它方法為輔，有利于收集多方面的信息，得到可靠的結(jié)論。介紹時(shí)提出用這些方法起什么作用以及如何進(jìn)行操作等等。

　　四、研究目標(biāo)

　　指課題研究要達(dá)到的目標(biāo)，主要是直接目標(biāo)。目標(biāo)要求明確、內(nèi)涵和外延清楚，具有可行性、可操作性，并能夠檢測(cè)。

　　五、研究?jī)?nèi)容

　　研究目標(biāo)要通過研究?jī)?nèi)容來體現(xiàn)。研究?jī)?nèi)容是在理論假設(shè)和研究目標(biāo)的基礎(chǔ)上，將研究思路具體化。通常是將研究變量分解成若干子課題，各子課題為總課題服務(wù)，既各有側(cè)重，又互相滲透，構(gòu)成統(tǒng)一的整體。

　　六、研究步驟

　　確定研究實(shí)施過程和時(shí)間規(guī)劃，研究的每一步驟、每一階段的工作任務(wù)和要求，每個(gè)階段需要的工作時(shí)間，都要寫進(jìn)書面計(jì)劃中。對(duì)每一階段的任務(wù)和實(shí)施過程必須作出具體安排，具有可行性和可操作性。

　　七、保證措施

　　主要是對(duì)人員培訓(xùn)、研究材料和設(shè)備、測(cè)試工具以及經(jīng)費(fèi)等問題提出具體落實(shí)措施，以保證課題研究順利完成。

　　八、成果形式

　　主要指最終成果形式，一般應(yīng)為研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。對(duì)于比較大的課題，還應(yīng)該有階段成果形式、子課題成果形式和總課題成果形式等。在確定成果形式時(shí)，應(yīng)明確責(zé)任和分工，以確保成果的完成。

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