分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-03-07
小學(xué)語(yǔ)文有哪些好課題?好課題肯定是要真實(shí)存在的,是要具有研究?jī)r(jià)值,有新穎性的。關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課題的選題,我們可以根據(jù)組織單位編制的課題指南中進(jìn)行選擇,也可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)或交流中選擇等等。以下是關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文方面立項(xiàng)課題名稱參考。
聾校小學(xué)語(yǔ)文主題式情境課程研究
小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文吟誦教學(xué)的實(shí)踐研究
基于語(yǔ)用的小學(xué)語(yǔ)文思辨讀寫策略研究
基于語(yǔ)用的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究
基于“學(xué)習(xí)共同體”的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式的研究
小學(xué)語(yǔ)文拓展性閱讀與寫作的實(shí)踐與研究
“小學(xué)語(yǔ)文讀寫一體化課程目標(biāo)體系的構(gòu)建”研究
小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課程化教學(xué)的研究
小學(xué)語(yǔ)文戲劇教學(xué)探索與實(shí)踐
小學(xué)語(yǔ)文主題閱讀有效性研究
小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)觀照下讀寫統(tǒng)整教學(xué)策略的實(shí)踐與研究
小學(xué)語(yǔ)文單元整組教學(xué)閱讀新課型的研究
基于學(xué)情的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容研制的課例研究
基于群文閱讀的小學(xué)語(yǔ)文讀寫聯(lián)動(dòng)策略研究
城鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文應(yīng)用賞寫互動(dòng)學(xué)習(xí)的研究
基于課堂觀察的小學(xué)語(yǔ)文課堂深度學(xué)習(xí)實(shí)證研究
小學(xué)語(yǔ)文有哪些好課題?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
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