橫向課題算是什么級(jí)別

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-03-09

　　課題有橫向課題和縱向課題之分，關(guān)于何為橫向、何為縱向，常常搞不明白，甚至為判別課題的級(jí)別而苦惱不已，尤其是橫向課題，常常弄得暈頭轉(zhuǎn)向。那么，橫向課題算是什么級(jí)別?

　　橫向課題，指企業(yè)的課題，做課題的和企業(yè)是平等協(xié)商的合同關(guān)系，所以叫橫向課題。橫向課題通常是哪個(gè)級(jí)別的項(xiàng)目，就算是哪個(gè)級(jí)別，比如國家科研項(xiàng)目橫向課題，就算作國家級(jí)課題。只不過橫向課題，對(duì)于級(jí)別上的劃分，并不是很看重。這一點(diǎn)與縱向課題有著較大的不同。當(dāng)然課題劃分了級(jí)別，主要還是我國科研管理體制異化的結(jié)果。若是想用某個(gè)級(jí)別的課題評(píng)職稱時(shí)，由于自己參與研究的課題是橫向課題，需要知道該課題的級(jí)別，看看是否符合評(píng)審單位對(duì)課題級(jí)別的要求。其實(shí)這里的重點(diǎn)是用橫向課題評(píng)職稱。

　　關(guān)于不同的地區(qū)不同的單位，評(píng)審職稱時(shí)對(duì)橫向課題的認(rèn)可有所不同，有的單位認(rèn)可，而有的單位不認(rèn)可，哪怕橫向課題級(jí)別上滿足要求，也不再評(píng)審單位認(rèn)可范圍之內(nèi)。其實(shí)，橫向課題，是學(xué)校擴(kuò)大對(duì)外聯(lián)系，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高科研水平和知名度的重要途徑，而不主要用來評(píng)職稱。而與之對(duì)應(yīng)的縱向課題，才是評(píng)職稱加分的常客。如今有一些橫向課題能用于評(píng)職稱，但僅限于被行政單位認(rèn)可的。

　　橫向課題算是什么級(jí)別?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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