小課題可以申報(bào)高級(jí)教師嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-03-18

　　小課題，是教師申報(bào)研究課題中的一個(gè)類型。高級(jí)教師，是教師職稱等級(jí)，相當(dāng)于副高職稱。在教師晉升職稱時(shí)，是可以選擇課題評(píng)教師職稱的，所起到的作用就是加分。那么，小課題可以申報(bào)高級(jí)教師嗎?

　　高級(jí)教師，相當(dāng)于比較高的一個(gè)職稱等級(jí)，對(duì)于課題的要求相對(duì)也比較高。而小課題，是教師研究課題中入門的存在，可以說小課題的價(jià)值還達(dá)不到申報(bào)高級(jí)教師的高度，因此，小課題不可以申報(bào)高級(jí)教師。根據(jù)常見的評(píng)審單位對(duì)課題的要求中，我們也可以發(fā)現(xiàn)小課題通常不被評(píng)審單位認(rèn)可，哪怕是中級(jí)職稱?？傊?，教師需要小課題磨煉課題研究的能力，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而用于評(píng)職稱，還需要選擇其他課題。

　　教師評(píng)職稱常用的課題是市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題和國家級(jí)課題，而小課題并不在這幾個(gè)課題級(jí)別當(dāng)做。我們也可以通過這一點(diǎn)來判斷小課題不能作為評(píng)職稱認(rèn)可的課題。申報(bào)高級(jí)教師，若需要準(zhǔn)備課題，則應(yīng)篩選的標(biāo)準(zhǔn)：一是課題的級(jí)別，以選擇省部級(jí)課題和國家級(jí)課題為主。二是要署名省部級(jí)課題和國家級(jí)課題前五名的位置，且越靠前，優(yōu)勢越大。三是要在評(píng)職稱截止前，成功完成課題研究，拿到課題結(jié)題證書。

　　小課題可以申報(bào)高級(jí)教師嗎?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于教師職稱課題申報(bào)方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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