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自編教材參編有人數(shù)限制嗎

分類:教材出版 發(fā)表時(shí)間:2022-03-14

自編教材是指由學(xué)校教師擔(dān)任主編、直接用于教學(xué)的教材和輔助教材(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、習(xí)題集等)。 那自編教材參編有人數(shù)限制嗎? 有。自編教材實(shí)行主編負(fù)貴制,每部教材主編限定1人,副主

  自編教材是指由學(xué)校教師擔(dān)任主編、直接用于教學(xué)的教材和輔助教材(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、習(xí)題集等)。那自編教材參編有人數(shù)限制嗎?有。自編教材實(shí)行主編負(fù)貴制,每部教材主編限定1人,副主編不超過2人,參編人員一般不得超過4人。

自編教材參編有人數(shù)限制嗎

  教材主編原則上應(yīng)具有副高以上職稱;副主編應(yīng)具有講師以上職稱。編寫人員須有較豐富的教學(xué)、科研經(jīng)歷??刹捎眯F蠼Y(jié)合或校校合作的方式,但企業(yè)技術(shù)人員或校外教師不超過參編人員的50%。

  自編教材撰寫要求如下:

  1、各系各專業(yè)制訂教材建設(shè)規(guī)劃。必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和教學(xué)改革的需要,制訂教材建設(shè)規(guī)劃,有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。建設(shè)規(guī)劃的制訂,既要全面考慮,又要確定重點(diǎn)。要將教學(xué)改勒度大、有創(chuàng)新精神、有特色的教材,以及教學(xué)急需,尚無(wú)正式出版的教材選題優(yōu)先列入規(guī)劃。

  2、編寫教材必須依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),以課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的需要為前提。確定自編教材選題前,各系應(yīng)全面分析課程建設(shè)、選用教材和師資水平等情況,可編可不編的教材,優(yōu)勢(shì)和特色不突出的教材,堅(jiān)決不編。

  3、新教材的編寫,必須根據(jù)課程教學(xué)需要和教學(xué)大綱要求,先制訂教材編寫大綱,再進(jìn)行編寫。必須在收集整理有關(guān)資料、掌握專業(yè)前沿信息,并對(duì)教材內(nèi)容和體系等方面有一定研究的基礎(chǔ) 上進(jìn)行。編寫教材時(shí)應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際,要有行業(yè)專家參與,要有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

  4、編寫教材,要注重質(zhì)量,突出優(yōu)勢(shì),確保其有較高的思想性、教育性、科學(xué)性、系統(tǒng)性,要立足本院,反映出我院的辦學(xué)特色和學(xué)術(shù)水平。

  5、自編教材要本著“少而精"的原則,精選內(nèi)容,主次分明,詳略適當(dāng),文字精練易讀,圖表與正文密切配合。每學(xué)時(shí)不得超過3500字,拉長(zhǎng)篇幅增加定價(jià)的教材學(xué)院不予采用。

  6、實(shí)行主編負(fù)責(zé)制,提倡集體編寫。主編負(fù)責(zé)全書的編寫方案和統(tǒng)稿工作,并承擔(dān)四分之一以上的編寫任務(wù),確定參編人員(一般不超過五人)。各系(部)和教研室(組)應(yīng)統(tǒng)籌安排教材編審人員的工作,保證教材的編審質(zhì)量和按期完成。

  7、編寫教材須遵守國(guó)家有關(guān)政策法令,若發(fā)生違法行為,責(zé)任由編寫人自負(fù)。

  8、公開發(fā)行的自編教材須以講稿形式被兩屆以上學(xué)生使用過,進(jìn)行試用修改,且效果較好后,方可提出出版申請(qǐng)。

  相關(guān)知識(shí)推薦:高校自編教材有什么好處和難點(diǎn)

  注意:自編教材要想公開出版,需要由教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系出版發(fā)行,不能以個(gè)人名義聯(lián)系印刷廠、出版社或有關(guān)發(fā)行單位。更多關(guān)于自編教材出版方面的問題,或是有出版方面的問題,比如:查重、潤(rùn)色、推薦出版社等服務(wù),可以咨詢我們?cè)诰€學(xué)術(shù)顧問。

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