分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-05-13
國家級(jí)教育課題申報(bào),是教師所渴望申報(bào)參與研究的課題,但每年供研究的國家級(jí)教育課題資源太少,導(dǎo)致不少教師要想辦法支付一定的費(fèi)用,從其他渠道爭搶到有限的資源。那么,國家級(jí)教育課題申報(bào)價(jià)錢是多少?
國家級(jí)教育課題申報(bào)立項(xiàng),是要經(jīng)過一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的審核審批程序,在加上立項(xiàng)的名額限制,對于教師來說哪怕獲得申報(bào)或參與的資格,也因未通過相關(guān)單位審批而失去進(jìn)行研究該課題的機(jī)會(huì)。對于申報(bào)課題成功的教師來說,通常也需要支付一定評審費(fèi),大概是幾百元左右。對于急需國家級(jí)教育課題卻申報(bào)失敗的的教師來說,應(yīng)委托專業(yè)人為自己推薦安排合適的課題資源,所需要付出的申報(bào)價(jià)錢,與課題的級(jí)別、課題作者位置以及課題獲獎(jiǎng)名次有關(guān),一般是幾萬元左右。
國家級(jí)教育課題,是課題級(jí)別中最高的課題,其申報(bào)價(jià)格要比其他級(jí)別的課題更高。而教師參加國家級(jí)教育課題申報(bào),是要署名其一作者位置,其中前五名對教師具有非常重要的價(jià)值,而且是越靠前,價(jià)值越高,比如用于評職稱加分等。因此,課題作者位置越靠前時(shí),所需要的申報(bào)價(jià)錢越高。國家級(jí)教育課題結(jié)題才具有價(jià)值,而結(jié)題的研究成果之間是要進(jìn)行評選的,獲獎(jiǎng)名次越高,價(jià)值越高,對應(yīng)的申報(bào)價(jià)錢也越高。
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