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課題申報中的研究手段

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-06-01

課題申報研究,是需要申報者確定研究手段的,沒有有效的研究手段,研究成果就不可能出現(xiàn)。不可能有研究成果的課題,在申報階段,就通不過審核,立不了項。那么, 課題申報中的

  課題申報研究,是需要申報者確定研究手段的,沒有有效的研究手段,研究成果就不可能出現(xiàn)。不可能有研究成果的課題,在申報階段,就通不過審核,立不了項。那么,課題申報中的研究手段是什么?

課題申報中的研究手段

  課題研究是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,怎么解決問題,要靠研究手段,也就是說我們常說的研究方法。在申報課題時,我們要填寫課題申報表,申報表中有一項關于研究方法的內容撰寫,缺一不可,如果申報者這一項沒有填寫,則課題申報書是不完整的,課題論證是不充分的,這樣情況,連初審都通不過,更不要指望立項了。課題申報中的研究手段,常見的有觀察法、調查法、測驗法、行動研究法、文獻法、經驗總結法、個案研究法、案例研究法、實驗法等。在一個課題研究中,根據不同的研究目的和要求,往往會用到兩種以上。

  介紹課題的研究手段,不是提及一下手段名稱,就完事了,還需要寫詳細些,且不能濫用。關于研究方法的使用和撰寫,是課題立項考核指標,如果寫的不對或不好,都會成為課題不立項的原因。在對研究手段,沒有深入了解的前提下,是很難用到研究手段的精髓的,也不能為自己解決研究課題的問題做出突出的作用,所以需要研究課題的申報者和參與人,都要注重日常對研究方法的學習和積累。

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