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市級課題參研人員和主研人員的區(qū)別

分類:課題研究 發(fā)表時間:2020-04-14

課題研究人員有主研人員和參研人員組成。主研人員一般指的是課題作者排名前五的人員:即:主持人,第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參考人。除此之外,其它的課題參

  課題研究人員有主研人員和參研人員組成。主研人員一般指的是課題作者排名前五的人員:即:主持人,第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參考人。除此之外,其它的課題參與人員則稱之為課題參研人員。那課題參研人員和主研人員有什么區(qū)別嗎?下面小編以市級課題為例,給大家介紹介紹。

市級課題參研人員和主研人員的區(qū)別

  區(qū)別一:課題研究任務(wù)。市級課題參研人員所負(fù)責(zé)的研究任務(wù)相對比較少。主研人員與參研人員相反,他們負(fù)責(zé)的研究任務(wù)要多一些。要知道課題署名位置的前后,是根據(jù)課題參與人員對課題所做貢獻(xiàn)的大小做的排序。署名位置靠前,所承擔(dān)的研究任務(wù)就比較多,排名靠后,研究任務(wù)就少。

  區(qū)別二:社會認(rèn)可度。就拿評職來說,署名靠前的作者,能力也就越強(qiáng),所以才能署名課題前列。因此,評審老師對于署名前列的作者認(rèn)可度也就比較高,自然評職時加分也就越高。這些都是成正比的。

  區(qū)別三:可評職范圍廣。評職課題對課題署名位置是有要求的,并不是所有參與職稱的課題的人員不管是參研人員,還是主研人員都一樣可以評職,而是有人數(shù)限制的。一般署名越靠前的作者,評職范圍也就越廣。反之,署名靠后的范圍,可能就與評職無緣了。

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