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教師課題沒有立項可以加分嗎

分類:課題研究 發(fā)表時間:2020-09-04

教師課題沒有立項可以加分嗎? 加分的可能性不大。 因為無論教師申請課題的用途是什么,對課題最基本的要求是要獲得立項才會給予一定的加分,甚至有的評職單位要求只有結(jié)題且能

  教師課題沒有立項可以加分嗎?加分的可能性不大。因為無論教師申請課題的用途是什么,對課題最基本的要求是要獲得立項才會給予一定的加分,甚至有的評職單位要求只有結(jié)題且能提供結(jié)題證書才能參與職稱評定,獲得一定的加分。

教師課題沒有立項可以加分嗎

  未立項課題是有一定變數(shù)的,所以課題不是說申報了就一定會獲得立項資格,因此不管申報中的課題是用作什么用途,只要是未被立項基本上是沒有加分的。另外,立項的課題也不一定都能結(jié)題,有過課題申報的作者都是知道的。許多立項的課題,因為在課題實施過程中因為這樣或那樣的原因,導(dǎo)致課題沒能成功完成結(jié)題,這是課題研究時常有的事兒。

  若是教師想通過申報課題在業(yè)績考核或是職稱評定的時候獲得加分,建議教師最好提前申報,最好是在業(yè)績考核或是職稱評定的時候,完成課題研究,取得課題結(jié)題證書。要知道不管是課題的用途是什么,只有獲得了結(jié)題證書,那么才有獲得加分的機會。

  需要注意的是:教師在申報課題前要了解課題的用途是用來干什么的,以及對課題各方面的要求。要知道課題結(jié)題只是眾多要求中的一個,若是能獲得加分,還要看課題級別、作者署名位置。在課題滿足所有課題要求的前提下,可以說是一定能獲得加分的。

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