教案課題計劃包括什么

分類：課題研究 發(fā)表時間：2020-09-22

　　教案課題的申報的時候是需要寫課題研究方案的，這個課題研究方案指的就是課題研究研究計劃。那教案課題計劃包括什么內(nèi)容呢?下面小編給大列舉一下，希望對大家撰寫教案課題計劃有所幫助。

　　一、教案課題計劃內(nèi)容

　　1、課題(說明本課名稱)

　　2、教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))

　　3、課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)

　　4、課時(說明屬第幾課時)

　　5、教學(xué)重點(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)

　　6、教學(xué)難，點(說明本課的學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識傳授與能力培養(yǎng)點)

　　7、教學(xué)方法(要根據(jù)學(xué)生實際,注重引導(dǎo)自學(xué),注重啟發(fā)思維)

　　8、教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟)

　　9、作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))

　　10、板書設(shè)計(說明上課時準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)

　　11、教具(或稱教具準(zhǔn)準(zhǔn),說明輔助教學(xué)手段使用的工具)

　　12、教學(xué)反思: (教者對該堂課教后的感受及學(xué)生的收獲、改進(jìn)方法)

　　二、遵循原則

　　1、取材內(nèi)容合理,切合課程宗旨,符合培養(yǎng)目標(biāo)定位的要求,適應(yīng)現(xiàn)實需要,講述內(nèi)容觀點正確,有實際應(yīng)用價值。

　　2、能夠理論聯(lián)系實際,通過典型事例研究分析,揭示學(xué)科相關(guān)基本理論、基本方法的實和

　　價值及明確的應(yīng)用方向。

　　3、邏輯思路清晰,符合認(rèn)識規(guī)律。在教知識的過程中滲透教認(rèn)識問題的方法,通過互動式教學(xué)安排和過程,能夠使學(xué)生舉-反三,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

　　4、不墨守成規(guī),能繼往開來,教案既是以往教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),又是開拓知識新領(lǐng)域的鑰匙，能夠體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展前沿的要求,具有一定的前瞻性 ,與時代發(fā)展相適應(yīng)。

　　5、教學(xué)方法有創(chuàng)新。不照本宣科,不滿堂灌,給學(xué)生留有充分的余地,注重螞|導(dǎo)學(xué)生思考問題、研究問題、解決問題。遵循精講多練的原則,講要抓住本質(zhì)、引人入勝;練要有的放矢,調(diào)動學(xué)生自己解決實際問題的積極性,讓學(xué)生在教師啟發(fā)引導(dǎo)下,通過自身的探索,不但知道相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域核心知識“是什么”和"為什么”, 還要知道“做什么”、‘“怎樣做”, 培養(yǎng)學(xué)生勇于實踐勇于探索的精神和能力。

　　6、教案不能面面俱到、大而全,而應(yīng)該是在學(xué)科基本的知識框架基礎(chǔ)上,對當(dāng)前急需解決的問題進(jìn)行研究、探索、闡述，能夠體現(xiàn)教師對相關(guān)學(xué)科有價值的學(xué)術(shù)觀點及研究心得。不是我會什么講什么、我想講什么講什么,而是社會需要什么、學(xué)生將來走向社會需要什么就注重講什么,就帶領(lǐng)學(xué)生研究什么。

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　　教案課題計劃包括什么?綜上就是小編為大家總結(jié)的關(guān)于這個問題的回答，如您需要課題，歡迎在線咨詢，我們有專業(yè)編輯幫您安排。

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