分類:課題研究 發(fā)表時間:2020-09-27
課題里面的職稱可以寫學生嗎?若是課題中有學生的參與,是可以寫學生的。這種情況一般在各大高校是非常常見的,一些導師在做某項課題研究的時候,自己的學生也會參與到課題的研究中去,因此在署名的時候也是會寫學生的。
另外,學生不僅可以作為課題研究過程中的一員,也可以作為申報人員完成課題研究。比如:課題負責人需要是在校全日制本科生和研究生,申請者和課題組成員須具備實施該項目研究條件和研究能力,科研類課題原則上由申報人的導師予以推薦和指導。申報課題項目要求目標明確、內(nèi)容具體、技術(shù)可行,有創(chuàng)新性、實用性以及一定的理論和實踐價值,學生申報的多是小課題,研究期限一般為一年。
這是某一項課題對申報人的要求,其中就注明了學生是可以作為課題申報人申請課題的。雖然是一些小課題,但是對學生來說是難能可貴的經(jīng)驗,不管什么級別的課題,課題申報流程、研究過程及課題結(jié)題等方面的流程都是一樣的。所以說,通過參與小課題的研究,可以為后期申報更高級別的課題打下基礎(chǔ)。
學生作為申報人參與課題研究一般是小課題,但是若學生以參與人的身份加入課題研究,是可以參與更高及別的課題研究。因為一般更高級別的課題對申報人的要求是非常高的,對參與人的要求并不高。因此,作為學生若是想申報更高級別的課題,可以以參與人的身份參與。當然,為了確保學生是可以參與課題研究的,學生在申報的時候要到教研室問清楚。
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