重點子課題主持人征集資源

分類：課題研究 發(fā)表時間：2017-06-19

　　教師等科研人員評職稱不僅只有著作可以加分，課題也是重要的可選項目之一，二科課題研究還是解決教學(xué)實質(zhì)問題的重要方式，可以有效提升教學(xué)質(zhì)量。下面是蘭竹文化網(wǎng)最新提供教育部重點子課題參與人、主持人信息，有需要的朋友可以在線咨詢我網(wǎng)編輯人員。

　　1.班主任工作 征集主持人、第一、第二、第三參與人

　　2.中學(xué)化學(xué) 征集主持人、第二、第三參與人

　　3.小學(xué)語文 征集主持人、第一、第二參與人

　　4.人力資源管理 征集主持人、第二、第三參與人

　　5.中職美術(shù) 征集主持人、第二、第三參與人

　　子課題是對總課題研究內(nèi)容的分解與細(xì)化，是對總課題提出研究目標(biāo)的更具體的指向，是實現(xiàn)課題總目標(biāo)必不可少的重要過程。所以，子課題的確定要依據(jù)于總課題，是為總課題目標(biāo)達(dá)成服務(wù)的。所以，子課題確定有別于普通課題的就是其范圍大不相同，但確定課題的基本方法是一致的。

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