銀川中小學課題怎樣研究?

分類：課題研究 發(fā)表時間：2017-09-19

　　銀川中小學課題怎樣研究?

　　課題研究，確定了課題后，還得思考這個課題怎么實現(xiàn)，用什么方法實現(xiàn)。關于這個問題，在實際做課題研究的過程中還是一知半解的。那么，銀川中小學課題怎樣研究?

　　想要回答銀川中小學課題怎樣研究，這個問題，需要了解什么是課題研究方法和課題研究措施。從這兩個方面入手可以更好的理解，一項課題到底該如何進行下去。

　　首先來看課題研究方法。研究方法是指分析論證課題時的思維方法?？蒲蟹椒ê芏啵凑杖说幕顒訁^(qū)分，可以分為兩類：即實踐(經(jīng)驗)性方法;理論性方法。前者如觀察法、實驗法、調(diào)查法;后者如抽象方法、假說方法。常用的課題研究方法為哲學方法、一般思維方法、專門研究方法。

　　其次來看課題研究措施。研究措施包括5個保障，分別是組織保障、制度保障、經(jīng)費保障、技術保障和其他保障。在這里要思考如何爭取有關領導的支持和專家的指導?課題經(jīng)費的來源和籌集?如何學習，要進行或參加哪些培訓?等等一系列課題研究的問題。

　　課題研究影響著中小學教師的升職和加薪，為了參與課題研究中來可能需要費很大的功夫。如果時間緊，且沒有課題研究可以參加，可以來蘭竹文化網(wǎng)看看，課題申報評職稱就在這里。

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