分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2017-10-06
2017福建省中小學(xué)德育研究A類課題立項(xiàng)名單公布
福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題研究周期一年,每個(gè)課題省級(jí)予以經(jīng)費(fèi)支持,要求立項(xiàng)通過的課題組,認(rèn)真開展研究工作,確保按時(shí)序進(jìn)度扎實(shí)推進(jìn)、達(dá)成預(yù)期研究成果。我們先看一下2017福建省中小學(xué)德育研究A類課題立項(xiàng)名單公布。小編截取部分課題題目供大家參考。
促進(jìn)中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化的實(shí)踐路徑
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè)的實(shí)踐探索
初中生手機(jī)依賴的心理分析與輔導(dǎo)策略
普通高中“立德樹人”教育實(shí)踐的現(xiàn)狀與提升對(duì)策
初中生心理危機(jī)干預(yù)的“三位一體”機(jī)制研究
提升外來務(wù)工人員子女學(xué)校德育工作針對(duì)性研究
托管型學(xué)生的家庭教育特點(diǎn)與指導(dǎo)的研究
以德育美學(xué)為視角的育人實(shí)踐研究
提升城市小學(xué)生家庭教育有效性的調(diào)查與實(shí)踐研究
中學(xué)校園特色文化形成機(jī)制的探索
教學(xué)校心理健康教育與德育融合的實(shí)踐研究
農(nóng)村小學(xué)中高年級(jí)感恩教育研究與實(shí)踐
以上就是小編截取的2017福建省中小學(xué)德育研究A類課題立項(xiàng)名單公布部分課題題目。通過研究申報(bào)通過課題,一定要抓住一定的核心點(diǎn),思考一下這個(gè)課題能夠被通過的原因,從而把這種核心思想的方法模仿指自己將要進(jìn)行的課題中來。課題申報(bào)難度度,想要參加課題沒機(jī)會(huì),可以我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯,解決你著急參與課題評(píng)職稱的訴求。
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