普通教師如何申請(qǐng)課題?

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2017-11-07

　　普通教師如何申請(qǐng)課題?

　　作為一名普通的教師申請(qǐng)課題比較難，但為了晉升職稱，往往不得不申請(qǐng)課題。這讓很多急需課題評(píng)職稱的普通教師很頭疼，放棄不行，申請(qǐng)課題又申請(qǐng)不下來(lái)，怎么辦?那么，普通教師如何申請(qǐng)課題呢?

　　普通教師在申請(qǐng)課題上沒(méi)有一定的優(yōu)勢(shì)，在激烈的課題申報(bào)中，幾乎逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。但我們又知道，課題在職稱評(píng)審中，起著很關(guān)鍵的作用，想要晉升職稱，就不得不參加課題，不參加課題可能就晉升不了職稱，沒(méi)有想要的職稱等級(jí)，在一些高級(jí)課題申報(bào)上就失去了資格，總的來(lái)說(shuō)，課題對(duì)教師影響力很大，好處也多，普通教師必須要做課題研究才行。

　　普通教師如何申請(qǐng)課題?正常的課題流程，要研究好課題指南——課題選題——課題論證——課題申報(bào)書(shū)——課題申報(bào)。想要申請(qǐng)上課題，一定要知道自己的所在單位課題申報(bào)指標(biāo)，做好課題申報(bào)工作，必須還要有前提課題研究成果。除外，如果僅僅是職稱評(píng)審的話，還可以選擇課題申報(bào)的方法，就是找其他申報(bào)下來(lái)的課題，只要符合自己的課題方向，根據(jù)需求申報(bào)課題主持人或者課題參與人的位置。

　　普通教師如何申請(qǐng)課題?以上就是本文對(duì)該問(wèn)題的介紹，如果想要做課題，不如從小課題做起，積極參與其他的課題研究，對(duì)以后擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人很有幫助。更多關(guān)于課題申報(bào)、課題申報(bào)的疑問(wèn)，可以免費(fèi)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)專業(yè)的出書(shū)服務(wù)平臺(tái)。

上一篇：職稱晉升課題有什么要求? 下一篇：高中政治教師適合的課題怎么來(lái)?