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比較新穎的小學數(shù)學的課題研究申報

分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-06-28

比較新穎的小學數(shù)學的課題研究申報 小學數(shù)學課題研究申報,就要按照嚴格的課題申報程序來完成的,包括課題通知的下發(fā),課題選題的確定、課題論證、課題組搭建以及課題申報評審

  比較新穎的小學數(shù)學的課題研究申報

  小學數(shù)學課題研究申報,選題非常重要,找比較新穎的選題,可以增加評審單位和專家對課題的加分。當然課題選題只是其中的一個關鍵點,除外要要做好課題論證、課題組搭建等課題研究申報的相關工作。為了幫助大家更好的申報課題成功,小編就比較新穎的小學數(shù)學的課題研究申報的問題詳細介紹一下。

比較新穎的小學數(shù)學的課題研究申報

  第一步:閱讀小學數(shù)學課題申報通知,明確通知的要求,比如課題申報人要求、課題申報時間、小學數(shù)學課題指南信息等等;

  第二步:學習研究課題管理方面的文件材料;

  第三步:學習研究《課題指南》,從中挑出小學數(shù)學課題研究方向或領域,在結合自己前期相關課題研究,確定一個比較好的小學數(shù)學研究選題題目,但不要直接課題指南課題作為題目,也可以自己確定課題;

  第四步:組織課題組,認真閱讀關于填表說明的文字,研究清楚如何撰寫課題申報書;

  第五步:根據(jù)《課題申報書》各欄目的要求分工查找材料和論證;

  第六步:填寫《課題申報書》草表;

  第七步:研究確定后,填寫《課題申報書》正式表(一律要求打印);

  申報小學數(shù)學課題,確定題目是關鍵中的關鍵,如果題目偏離了主航線,就注定了不能成功的結果。但如果申報小學數(shù)學課題,課題題目要符合課題指南,不是自己想當然的想什么就定什么。比如:小學幾何教學中培養(yǎng)學生空間想象能力策略研究,小學數(shù)學教材創(chuàng)造性重組實踐研究。

  比較新穎的小學數(shù)學的課題研究申報,以上就是本文關于該問題的介紹,更多關于課題研究申報方面的疑問,可以免費咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯,為您提供評職稱課題研究申請的服務。

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