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2018江蘇省教育規(guī)劃課題申報(bào)通知

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-06-12

2018江蘇省教育規(guī)劃課題申報(bào)的工作已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了課題立項(xiàng)審核或課題研究階段。有過課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)的朋友都知道,申報(bào)課題不能脫離申報(bào)通知。我們就在本文先了解一下 2018江蘇省

  2018江蘇省教育規(guī)劃課題申報(bào)的工作已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了課題立項(xiàng)審核或課題研究階段。有過課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)的朋友都知道,申報(bào)課題不能脫離申報(bào)通知。我們就在本文先了解一下2018江蘇省教育規(guī)劃課題申報(bào)通知。

2018江蘇省教育規(guī)劃課題申報(bào)通知

  一、申報(bào)方式

  2018年度課題全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào),分兩步進(jìn)行:2017年11月29日至2018年2月9日,各市、各高校按申報(bào)限額數(shù)確定本市(本校)申報(bào)對(duì)象,指導(dǎo)、督促他們認(rèn)真填寫課題申報(bào)評(píng)審書和評(píng)審活頁(yè),匯總課題申報(bào)信息并發(fā)至我辦郵箱;2018年3月5日開始,各申報(bào)對(duì)象根據(jù)我辦給的登錄密碼登錄“江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理系統(tǒng)”上傳課題申報(bào)評(píng)審書和評(píng)審活頁(yè),2018年3月30日下午5點(diǎn)關(guān)閉課題申報(bào)管理系統(tǒng)。

  二、申報(bào)數(shù)量

  本次申報(bào)不收取任何費(fèi)用,限額申報(bào)。各市申報(bào)限額數(shù)如下:南京市,200項(xiàng);蘇州市,200項(xiàng);南通市,200項(xiàng);無錫市,160項(xiàng);常州市,160項(xiàng);揚(yáng)州市,160項(xiàng);泰州市,144項(xiàng);連云港市,144項(xiàng);鎮(zhèn)江市,120項(xiàng);徐州市,120項(xiàng);淮安市,120項(xiàng);宿遷市,120項(xiàng);鹽城市,120項(xiàng)。各本科院校:10項(xiàng);各高職院校:6項(xiàng)。

  上述申報(bào)限額數(shù)包括“初中教育專項(xiàng)”、“青年教師專項(xiàng)”(1978年1月1日及以后出生者申報(bào))、“鄉(xiāng)村教師專項(xiàng)”(村小、村幼兒園、村教學(xué)點(diǎn)老師申報(bào))、“體衛(wèi)藝專項(xiàng)”。各市、各高校上報(bào)名額中,“青年教師專項(xiàng)”不得少于30%,“鄉(xiāng)村教師專項(xiàng)”不得少于10%。

  “人民教育家培養(yǎng)工程專項(xiàng)”請(qǐng)?jiān)谏陥?bào)匯總表中注明,不列入上述申報(bào)限額數(shù)。

  “學(xué)生資助專項(xiàng)”“教師發(fā)展研究專項(xiàng)”“招生考試專項(xiàng)”“陶行知教育思想研究專項(xiàng)”“葉圣陶教育思想研究專項(xiàng)”必須與專項(xiàng)主題高度相關(guān),不列入上述申報(bào)限額數(shù),由各相關(guān)部門直接報(bào)送我辦。

  三、申報(bào)選題

  1、重點(diǎn)選題

  (1)新時(shí)代我國(guó)優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展研究

  (2)學(xué)校“立德樹人”根本任務(wù)的系統(tǒng)落實(shí)研究

  (3)區(qū)域推進(jìn)學(xué)前教育普惠健康發(fā)展的行動(dòng)研究

  (4)義務(wù)教育城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)策研究

  (5)職業(yè)教育德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制研究

  (6)高等學(xué)校科學(xué)定位、差異化發(fā)展研究

  (7)學(xué)習(xí)化社會(huì)下終身教育體制機(jī)制的完善與創(chuàng)新研究

  (8)基礎(chǔ)教育師資質(zhì)量保障機(jī)制研究

  (9)公平而有質(zhì)量的教育觀下學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展研究

  (10)以學(xué)生發(fā)展為本的課程建設(shè)(教學(xué)變革)研究

  以上選題只是標(biāo)注研究范圍,可在相應(yīng)范圍內(nèi)自定課題名稱。

  2、其他選題可參照《江蘇省教育科學(xué)“十三五”發(fā)展規(guī)劃要點(diǎn)》第五部分中的“重點(diǎn)研究方向”。“重點(diǎn)研究方向”所列出的只是“方向”,不是具體的課題名稱,在每個(gè)“方向”下申報(bào)者可自主選題。

  四、申報(bào)程序

  各中小學(xué)幼兒園按“學(xué)校→縣(市、區(qū))教科室→市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室→省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”程序申報(bào);各高等學(xué)校(高職院校)由學(xué)??蒲泄芾聿块T匯總本校申報(bào)材料后,直接報(bào)送我辦。

  請(qǐng)各市、各高校認(rèn)真組織好課題申報(bào)工作,尤其要在申報(bào)質(zhì)量上下功夫,切實(shí)提高課題設(shè)計(jì)水平。

  如果你有課題申報(bào)的疑問,可以咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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