分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-06-30
子課題立項申請書,是由組織者進行提供的,不同的子課題,可能具體要求上有所不同,但大體上沒什么區(qū)別,我們就以“語文思維學(xué)建構(gòu)研究”子課題立項申請書為例,來為大家介紹一下子課題立項申請書的內(nèi)容。
子課題申報,也是需要上級有關(guān)部門進行審核立項的,而審核的材料,肯定與自己撰寫的的子課題立項申請書有關(guān)系,因此想要申報子課題能夠成功立項,要重視立項書。則子課題立項申請書包括的內(nèi)容,具體如下:
第一:封面,課題名稱、學(xué)段、課題負責(zé)人、課題承擔(dān)單位、聯(lián)系電話。
第二:填表說明:
1、本表只提交電子文檔,發(fā)送到郵箱XXXXX,聯(lián)系電話:XXXXXXX。
2、申請人系指主持課題研究的教師,參研人員可以是名優(yōu)教師,也可以是一般教師。
3、填寫中如欄目篇幅不夠,可自行加頁。
4、申請書須經(jīng)總課題組審核,簽署明確意見,由總課題組加蓋公章后有效。
第三:課題名稱、課題申請人、參加研究人員的介紹。
第四:課題論證,包括本項目的實踐意義、理論意義、主要研究內(nèi)容、預(yù)計突破的難點等。
第五:研究計劃。研究計劃(1),寫研究的過程,包括主要階段劃分、階段研究任務(wù)、階段成果及形式。以及最終成果形式。研究機會(2),寫擬學(xué)校的理論資料,是指對課題研究有理論支撐和有重要的實踐指導(dǎo)作用的資料。
第六:總課題組審批意見。
子課題立項申請書,是子課題申報流程中,必須要遞交的材料。更多關(guān)于子課題申報的疑問,可以隨時聯(lián)系我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
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