分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-07-09
申報(bào)的課題有很多種類,都有對(duì)應(yīng)的課題要求,關(guān)于人數(shù)上的要求也有多又少。可以一個(gè)人申報(bào)課題嗎?有的可以,有的不可以的,常見(jiàn)的課題申報(bào),一個(gè)人是不可以的。
課題有個(gè)人課題和集體課題之分,如果申報(bào)個(gè)人課題,那就可以一個(gè)人申報(bào),集體課題則不可以。而集體課題是我們?cè)u(píng)職稱必備的課題,包括市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題以及國(guó)家級(jí)課題,關(guān)于課題申報(bào)對(duì)人數(shù)的要求,我們依據(jù)課題申報(bào)通知要求去做就好了,要求人數(shù)是多少六安排多少人,太多太少,都不會(huì)被認(rèn)可。
個(gè)人課題是以教師個(gè)人為研究主體,以教育教學(xué)的具體問(wèn)題為研究對(duì)象的課題,它是相對(duì)于集體課題而言的,其具有概念少、范圍小、易操作、時(shí)間短、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn),故有人稱之為短期課題、小課題、微型課題。個(gè)人課題一般要求研究成員是1-2個(gè)人,所以可以一個(gè)人申報(bào)課題。集體課題,因?yàn)檠芯侩y度大,也有建立課題組的要求,常見(jiàn)的課題要求是5-10人,是靠大家集體的智慧去完成的一項(xiàng)課題的研究,得出有價(jià)值的研究成果。如果沒(méi)有達(dá)到一定的人數(shù)要求,是不會(huì)被審核立項(xiàng)的。
個(gè)人課題和集體課題,都是我們可申報(bào)的課題,但常用于評(píng)職稱的是集體課題,而個(gè)人課題更符合教師個(gè)人的特點(diǎn),對(duì)我們提高教學(xué)水平有著很好的促進(jìn)作用。而且在一些集體課題申報(bào)時(shí),也會(huì)列舉部分個(gè)人課題選題,鼓勵(lì)教師去選擇。
可以一個(gè)人申報(bào)課題嗎?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問(wèn)或難題,都可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
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