2018年微課題申報(bào)要求

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-07-09

　　申報(bào)微課題，也有對(duì)應(yīng)的要求，其要求要比更高級(jí)別課題申報(bào)更低一些，是教師努力就可以有機(jī)會(huì)完成的課題。那么，2018年微課題申報(bào)要求有哪些呢?

　　第一：微課題申報(bào)對(duì)象

　　XX(地區(qū))中小學(xué)、幼兒園、職教中心、特教學(xué)校在職在崗教師均可申報(bào)。

　　第二：微課題申報(bào)辦法及程序

　　1、選定而課題。課題研究小組要基于教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，選擇切入口小;符合學(xué)校實(shí)際和教師職業(yè)特點(diǎn)的真實(shí)問(wèn)題開(kāi)展研究，選題切忌空洞、寬泛和宏大。

　　2、填寫(xiě)申報(bào)。課題確定后，申報(bào)者對(duì)選定研究課題進(jìn)行論證，填寫(xiě)課題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)，一式一份。

　　3、審核報(bào)送。申報(bào)者在填寫(xiě)完成課題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)后，報(bào)所在單位初評(píng)，然后按規(guī)定名額匯總，填寫(xiě)微課題申報(bào)匯總表，紙質(zhì)材料及電子稿，一并報(bào)送上一級(jí)教研室。

　　4、評(píng)審立項(xiàng)。終審教研室對(duì)單位上報(bào)的微課題，成立評(píng)審小組，組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行審核，最終確定是否立項(xiàng)。

　　5、核發(fā)證書(shū)。課題立項(xiàng)評(píng)審結(jié)束后，確定微課題立項(xiàng)名單，向申報(bào)人所在單位核發(fā)課題立項(xiàng)通知書(shū)。

　　第三：相關(guān)要求

　　1、課題真實(shí)。課題研究小組申報(bào)的課題必須來(lái)源于學(xué)校或自身教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，課題申報(bào)此類(lèi)不得抄襲，弄虛作假，凡在課題申請(qǐng)過(guò)程中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)抄襲等弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)后，立即取消申報(bào)資格。

　　2、課題機(jī)構(gòu)，課題研究小組成員要嚴(yán)格控制在5人以?xún)?nèi)，一經(jīng)評(píng)審立項(xiàng)，研究過(guò)程中不得隨意調(diào)整更好課題小組成員，特殊情況必須按程序逐級(jí)審批，每一位教師只能申報(bào)或參與一個(gè)課題研究。

　　3、申報(bào)時(shí)限。截止時(shí)間為201年XX月XX日，逾期不再受理。

　　4、控制數(shù)量。各學(xué)?；騿挝粚?duì)申報(bào)的課題進(jìn)行嚴(yán)格初審，按照規(guī)定名額擇優(yōu)推薦上報(bào)，對(duì)于不具備研究能力的課題小組和沒(méi)有實(shí)際和推廣價(jià)值的課題要堅(jiān)決取締，切實(shí)保障課題研究的正能力。

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