國(guó)家級(jí)課題子課題有什么位置能安排

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-09-06

　　國(guó)家級(jí)課題在研究過程中，通常會(huì)設(shè)置子課題，以保證該課題研究的順利進(jìn)行。不過設(shè)置子課題，自然也需要安排相關(guān)人員去實(shí)施研究，勢(shì)必會(huì)增加多人來參與。那么，國(guó)家級(jí)課題子課題有什么位置能安排?

　　國(guó)家級(jí)課題子課題，在人員位置安排上，要比國(guó)家級(jí)課題要少的，通常是3-5人，即課題主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人這幾個(gè)位置能安排。若是需要該子課題評(píng)職稱時(shí)，那在選擇位置上，就不能那么隨意，也不少有安排位置就行的心態(tài)，需要考慮安排哪個(gè)位置才可以讓自己獲得職稱加分，這一點(diǎn)不同的人選擇上可能不同，選擇的依據(jù)也不少個(gè)人決定，由自己所在單位對(duì)課題作者要求要求來定。此時(shí)國(guó)家級(jí)課題子課題，可安排的位置，通常是前四，有需求者根據(jù)自己的需求，找合適的子課題安排合適的位置。

　　國(guó)家級(jí)課題子課題，雖然可以設(shè)置多個(gè)，每個(gè)子課題，都會(huì)有多個(gè)位置可安排，但還是處于供小于求的狀態(tài)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。一旦自己獲取信息不及時(shí)入手晚，那就會(huì)被其他競(jìng)爭(zhēng)者占據(jù)。所以，找國(guó)家級(jí)課題子課題安排位置，最好要找專業(yè)人士辦理，比如我們，建議您把自己對(duì)課題的需求告知我們?cè)诰€編輯，由他們推薦合適的課題供您選擇。

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