分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-09-12
高中任課教師申報高級職稱需要考核課題,此時的課題是有前提條件,若教師所有的課題不與職稱條件對應(yīng),就不被高級職稱認可,那就會失效課題的加分,為了避免這種情況出現(xiàn),高中任課教師怎么準(zhǔn)備課題申報高級職稱?
怎么準(zhǔn)備課題申報高級職稱?首先要知道申報高級職稱需要什么課題;其次是高級職稱需要的課題怎么弄。解決了這兩大難題,高中任課教師有課題申報高級職稱加分。
第一:申報高級職稱需要什么課題
高中任課教師,所申報的課題以教科研課題和教改課題位置,那申報職稱的課題也以這兩個課題放心為主。不過在準(zhǔn)備課題的時候,要注意課題的審批單位、課題級別、課題結(jié)題時間以及自己擔(dān)任課題作者位置,這幾點缺一不可,否則會錯失課題帶來的職稱加分。
第二:高級職稱需要的課題怎么弄
明確了高級職稱對課題的需求,就給予了自己申報研究課題的精準(zhǔn)方向。目前獲得評職稱課題有兩種方法,一種是評職稱課題申報,需要參評人完成課題申報的基本流程,同時要滿足高級職稱對課題的要求。另外一種是評職稱課題轉(zhuǎn)讓,就是自己沒能合適的課題,申報研究課題時間上來不及,那就可以找對口的有空余作者位置或子課題征集作者的資源去轉(zhuǎn)讓署名,具體可以找我們推薦辦理手續(xù)。
高中任課教師怎么準(zhǔn)備課題申報高級職稱?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于評職稱課題申報方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
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