分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-10-19
對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),評(píng)審文件中增加了,卻自己還在為如何申報(bào)課題而上愁。由于課題申報(bào)立項(xiàng)幾率小,雖然現(xiàn)在課題研究的在逐漸增多,但還是滿足不了需求,讓一些評(píng)職稱的朋友還沒(méi)有機(jī)會(huì)加入課題。那么,評(píng)職稱不知道如何申報(bào)課題怎么辦?
社會(huì)發(fā)展如此迅速,我們不能出現(xiàn)一個(gè)新事物,還沒(méi)有了解就已經(jīng)是能手,這是需要一個(gè)過(guò)程的,需要挑戰(zhàn)自己,突破自己的。就如評(píng)職稱課題,不知道,就要向辦法去了解,去解決,相信只要去努力做了,那就會(huì)有機(jī)會(huì)。而且相信在評(píng)職稱單位任職的成員,或多或少都會(huì)了解到最新的動(dòng)態(tài)或政策,在評(píng)職稱到來(lái)之前就要去準(zhǔn)備。這樣一來(lái)不知道方到用時(shí),才想起課題的重要性。所以為了避免不知道如何申報(bào)課題,就要從小課題依次做起,從小細(xì)節(jié),從參與人做起,逐步積累經(jīng)驗(yàn)。
若先找急需課題,在想要開(kāi)始,時(shí)間上也來(lái)不及。再加上課題申報(bào)成功率低,不如先選擇課題轉(zhuǎn)讓更為穩(wěn)妥。課題申報(bào)立項(xiàng)后,在實(shí)施過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)要新增成員或變更成員的可能性,而且不少難度比較大的課題,是需要設(shè)置子課題的,子課題也可以當(dāng)做一個(gè)課題來(lái)研究,只不過(guò)其服務(wù)于總課題而已,所以可以擔(dān)任子課題的主持人和參與人,只要子課題滿足評(píng)職稱的條件,也可用于評(píng)職稱。而這些課題加入的機(jī)會(huì),可以通過(guò)轉(zhuǎn)讓的方法獲得,具體可以找我們推薦安排。
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