分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-12-27
2019年即將開始,不少教師需要為這一年晉升高級職稱評審做準(zhǔn)備了,甚至有的已經(jīng)開始了。比如評職稱認(rèn)可的課題,是必須有結(jié)題證書的,完成課題研究是需要周期的,若不提前辦理,就可能沒有課題用于評職稱。應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的課題,需要看2019教師高級評審對課題的要求。
2019教師高級評審對課題的要求,我們可以從課題級別、課題作者位置和課題結(jié)題證書三個(gè)方面來說,由于不同的地區(qū)不同單位對課題的要求會有差別,每個(gè)人要先了解自己單位對課題的要求,再有目的的去準(zhǔn)備,讓自己獲得課題對評職稱是有效的。
比如某中學(xué)2019教師高級職稱評審,對我看他的要求是這樣說的:任現(xiàn)職以來,主持并完成本學(xué)科1項(xiàng)以上教研科研課題。當(dāng)然到具體職稱文件下發(fā)的時(shí)候,要求可能會更具體化。不過可以從要求中看出來:一是提交課題的數(shù)量至少1項(xiàng);二是課題必須是結(jié)題的;三是擔(dān)任課題的主持人;四是本學(xué)科的教研科研課題。
2019教師高級評審所用的課題,就要按要求的去準(zhǔn)備。若是自己申報(bào)的話,就要提前準(zhǔn)備了。一般來說高級職稱課題以省部級課題位置,所需要的研究周期差不多是1-3年左右,至少提前2年左右就要開始籌備。另外,作為課題主持人,還要的事情還很多,稍微做的不夠好,可能就會導(dǎo)致課題申報(bào)不立項(xiàng)。若著急需要課題時(shí),可以找我們推薦安排。
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