分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-12-27
中學(xué)英語方向國家級課題申報,一個人肯定是無法申報立項的,而組建課題組的話,需要由多人來擔(dān)任參與人的位置,不過人數(shù)上有要求,需要按要求來安排。那么,中學(xué)英語方向國家級課題參與人幾個?
中學(xué)英語方向國家級課題成員,分為主持人和參與人,其中主持人人數(shù)安排為1-2人,以設(shè)置1人為主。而其他人則為參與人。國家級課題總?cè)藬?shù)要求多為5-10人,則參與人人數(shù)是4-9人。不過具體所需要的人數(shù),還是要看課題主持人根據(jù)課題研究需要去安排,在人數(shù)要求范圍內(nèi)即可,同時還要兼顧,課題參與人的學(xué)術(shù)研究背景,擅長的領(lǐng)域、職稱、年齡等,讓人員結(jié)構(gòu)合理,整體研究水平,具有完成課題研究的前提條件。
中學(xué)英語方向國家級課題,對于中學(xué)英語老師來說,是評職稱可用的方法,尤其是晉升正高時,沒有國家級課題通常還不行。若無法作為國家級課題主持人,就要選評審單位認可的參與人位置。多個參與人按照貢獻大小署名,分別是第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人……。一般來說,只有前四參與人才有機會評職稱加分,且位置越靠前時,獲得的加分越高。
當申報中學(xué)英語方向國家級課題時,每個人可以根據(jù)自己對國家級課題的需要,來選擇合適自己的課題,并要及時的開展研究順利結(jié)題,否則不能代表自己在課題方面做出了成績。
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