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2019合肥市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報條件

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-01-21

2019年度合肥教育科學(xué)規(guī)劃課題申報通知在1月初就已經(jīng)下達,符合申報課題的單位相信都已經(jīng)收到。而能作為該課題的申報人,自然還有相應(yīng)條件要求去滿足,即關(guān)注 2019合肥市教育科學(xué)

  2019年度合肥教育科學(xué)規(guī)劃課題申報通知在1月初就已經(jīng)下達,符合申報課題的單位相信都已經(jīng)收到。而能作為該課題的申報人,自然還有相應(yīng)條件要求去滿足,即關(guān)注2019合肥市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報條件,有關(guān)內(nèi)容具體如下所述。

2019合肥市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報條件

  (一)凡我市教育科研機構(gòu)、教育科研工作者、各級教育行政管理干部、各級各類學(xué)校教育教學(xué)及管理人員、學(xué)術(shù)團體、個人均可申報合肥市教育科學(xué)規(guī)劃課題。

  (二)申報課題者應(yīng)具有一級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  (三)每一申報人不等同時申報兩項課題,已承擔(dān)省、市級課題而尚未結(jié)題者不得申報。

  (四)每一合肥教育云平臺賬號的老師不得作為課題負(fù)責(zé)人。

  從以上條件中,我們可以看出主要是對課題申報人的要求。要看看自己是否符合,若符合就可以根據(jù)課題給出的選題要求,制定自己能研究且值得研究的課題。若自己不符合,作為課題申請人顯然不可能,不過這不代表沒有參與該課題申報研究的機會,還可以看看單位內(nèi)其他申報的課題,看看自己有沒有機會以參與人的身份加入。若兩者都沒有機會,那就要了解具體的要求,自己在接下來的時間去努力達到標(biāo)準(zhǔn),贏取明年申報該課題的資格。另外,課題申報條件只是門檻,想要獲得課題申報立項,必須就知道如何完成課題申報的基本流程,知道如何做選題、做課題論證以及組建課題組。

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