教育類課題研究思路的撰寫要求

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-02-12

　　教育類課題研究申報(bào)，是要撰寫課題申報(bào)書的，而在課題申報(bào)書中，一般都有研究思路的表述，這一點(diǎn)讓很多教師感到困惑，不知道怎么寫，而且就算寫出來也不令人滿意。那么，教育類課題研究思路的撰寫要求是什么呢?

　　思路是指思考的條理脈絡(luò)，是做一件事心里想怎么做從頭到尾的思考。若自己做課題研究，對(duì)研究沒有很好的思路，是無法寫出令人滿意的課題研究方案，自然也不會(huì)獲得立項(xiàng)，失去研究該課題的機(jī)會(huì)。所以要重視課題研究思路，撰寫的要求，分為三個(gè)方面，分別是扣題、開闊和清晰。

　　教育類課題研究思路撰寫時(shí)要扣題，即緊緊地把握住課題題目，不偏離這個(gè)題目研究的方向，也不要超出這個(gè)范圍。要準(zhǔn)確地朝著研究目標(biāo)達(dá)成的方向。整個(gè)思路具有合理性，不擴(kuò)大化。

　　教育類課題研究思路撰寫時(shí)要開闊，即指研究思路要涵蓋研究的內(nèi)容，體現(xiàn)各項(xiàng)研究內(nèi)容的先后順序，基本要達(dá)到一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。而且要結(jié)合實(shí)際寫具體一點(diǎn)，不要太抽象。通過研究思路的表述，把研究目標(biāo)和內(nèi)容串起來。

　　教育類課題研究思路撰寫時(shí)要清晰，即應(yīng)該體現(xiàn)研究的過程性的邏輯關(guān)系，讓看的人，特別是評(píng)審專家明明白白研究的基本路徑。先做什么，取得什么結(jié)果以后，又再做什么等等，一步步把研究工作的基本過程講清楚。

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