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中學一級教師能不能申報國家級課題

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-02-27

國家級課題研究難度更大,只有科研能力比較高的中學教師才有資格來主持課題研究。而職稱是反應教師綜合能力的一項標準。所以中學教師在申報國家級課題時會有職稱上的要求,而

  國家級課題研究難度更大,只有科研能力比較高的中學教師才有資格來主持課題研究。而職稱是反應教師綜合能力的一項標準。所以中學教師在申報國家級課題時會有職稱上的要求,而且要求還比較高。那么,中學一級教師能不能申報國家級課題?

中學一級教師能不能申報國家級課題

  國家級課題申報對于中學教師職稱上的要求如下:具有副高級以上(含)專業(yè)技術職稱(職務),或者具有博士學位。不具有副高級以上(含)專業(yè)技術職稱(職務)或者博士學位的,可以申請青年項目,但必須有兩名具有正高級專業(yè)技術職稱(職務)的同行專家書面推薦。中學一級教師,相當于中級職稱,是低于副高級職稱的,所以單從職稱上來說,中學一級教師是不能申報國家級課題的。當然并不是一點機會都沒有,畢竟教師的職稱等級,只是一方面的要求。若中學一級教師具有博士學位,則能申報國家級課題,亦或者找兩名具有正高級專業(yè)技術職稱(職務)的同行專家書面推薦,能申報國家級青年項目。

  總之,中學一級教師想要申報國家級課題,由于職稱等級上不符合相關規(guī)定,必須在其他方面足夠優(yōu)秀在有機會,另外在申報的國家級課題上也有了限定。不過,國家級課題申報研究,除了主持人外,還有參與人,若中學一級教師想要參與國家級課題研究,沒有當主持人的機會,還可以爭取參與人的位置的。

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