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歷史教育國家級課題申報流程

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-03-23

從事教育工作的歷史教師要申報國家級課題了,為了做足充分的準備,應該先對課題申報的流程有所掌握,流程中涉及到的材料、時間,都是作為申報人去了解以及想辦法知道如何去做

  從事教育工作的歷史教師要申報國家級課題了,為了做足充分的準備,應該先對課題申報的流程有所掌握,流程中涉及到的材料、時間,都是作為申報人去了解以及想辦法知道如何去做好的。那么,歷史教育國家級課題申報流程是什么呢?

歷史教育國家級課題申報流程

  第一步:國家級課題申報通知

  歷史教育國家級課題是由國家級教育行政部門組織申報的課題,他們會先編制課題申報要求、規(guī)劃申報章程、編制課題指南,并下發(fā)至符合條件的申報單位。而課題申請人就是這些申報單位成員,根據(jù)通知內容,自愿選擇是否申報。在這一步中,我們要知道去哪里看通知,并仔細閱讀內容。

  第二步:國家級課題申報材料準備

  歷史教育國家級課題,是需要先立項的,則有符合條件的申報人去準備書面材料,這些材料是上級相關部門審核考核點所在,若這些材料好,就有立項的機會。而課題申報材料,主要就是課題申報書。目前多采用網上申報,則需要登錄網上申報系統(tǒng),按要求提示撰寫國家級課題申報書,主要內容分為三部分課題選題、課題論證和課題組。在這一步,我們最起碼要保證歷史教育的選題是正確的,是值得研究的,并有可行的解決方案。

  第三步:國家級課題申報審批立項

  歷史教育國家級課題采用逐級審批擇優(yōu)立項的原則。我們提交的申報材料,先由學校單位初審,統(tǒng)一報送,專家評審,再由組織方終審,公示立項課題。

  歷史教育國家級課題申報流程?以上就是本文關于該問題的介紹,更多關于國家級課題申報方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯咨詢。

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