中小學(xué)教育科研課題研究的步驟

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-03-26

　　不知道如何做課題研究，說明還沒有對其研究步驟進(jìn)行了解。關(guān)于中小學(xué)教育科研課題研究的步驟，包括選擇課題、文獻(xiàn)檢索、制訂研究方案、實(shí)施研究、形成成果和鑒定驗(yàn)收。

　　1、選擇課題

　　(1)課題選題原則：科學(xué)性、創(chuàng)新性、價(jià)值性、可行性和明確性。

　　(2)課題選題來源：課題來源是有很多渠道的，比如從社會(huì)和教育事業(yè)的發(fā)展需要提出課題，從日常教育教學(xué)工作實(shí)踐中突出課題，從教育信息資料中分析、比較、提出課題等等。

　　(3)好的課題要具有問題意識，要具有研究價(jià)值和意義，要具有新穎性，要符合個(gè)人能力研究范圍，不要脫離課題指南范圍等等。

　　2、文獻(xiàn)檢索

　　教育文獻(xiàn)主要分布在書籍、報(bào)刊、教育檔案類、專家訪談、非文字資料。課題申請人要先明確研究的目的，有針對性的去選擇文獻(xiàn)去深入整理、分析和掌握。

　　3、制訂研究方案

　　課題研究方案包括以下內(nèi)容：課題表述、課題的意義和目的、課題的指導(dǎo)思想與原則、課題的研究范圍、總結(jié)和概括有關(guān)研究成果、課題研究的方法、步驟和時(shí)間、課題研究成果及其表現(xiàn)形式、組織與管理。

　　4、實(shí)施研究

　　根據(jù)課題研究方案去對課題進(jìn)行實(shí)施研究，要有實(shí)事求是的精神，選擇合適的研究方案，要審慎地得出研究結(jié)論，并注重原始資料的積累。

　　5、形成成果

　　課題研究成果主要是研究報(bào)告、論文、專著等等。

　　6、成果鑒定驗(yàn)收

　　提出鑒定驗(yàn)收申請報(bào)告，提交相關(guān)材料，又專家鑒定。

　　中小學(xué)教育科研課題研究的步驟，以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題研究方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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