山東教師哪里可以申請正規(guī)課題

分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-04-04

　　山東教師哪里可以申請正規(guī)課題?山東教師申請的正規(guī)課題，通常是以縱向課題為主的，而縱向課題是由教育行政部門組織申報的課題。這類課題采用逐級申報，擇優(yōu)遴選的原則，則教師可申請的正規(guī)課題，最初都是從學校單位自主申請的。

　　山東教師從學校單位自主申請的課題，有校級課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題。其中，校級課題是有學校單位自身組織的課題，其他課題是由教育部、教育廳、教育學會、教科所等單位組織申報的課題。每個課題申請都要經(jīng)過課題申報通知、課題申報、課題立項、課題開題、課題實施和課題結(jié)題的步驟，而且課題從申報到立項，必須先由學校單位初審，遴選出優(yōu)秀的課題，統(tǒng)一向上級推薦。當申請的課題通過審核后，會立項公示，會下發(fā)課題立項書。而我們也可以通過在有關(guān)組織方門戶網(wǎng)站上查詢。

　　山東教師申請正規(guī)課題，以集體課題為主，包括主持人和多名參與人，通常不超過10人，在研究過程中，一些課題會設(shè)置子課題，組織子課題申報立項，亦或者是要變更課題作者，征集其他符合條件的成員加入。這些課題資源，通常在一些提供課題申報服務(wù)的網(wǎng)站上公布。從這方面來說，山東教師可以從課題申報的一些網(wǎng)站上申請正規(guī)課題，不過要學會辨別。

　　山東教師哪里可以申請正規(guī)課題?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申請方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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