分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-04-19
信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)過程中,會(huì)遇到一些難以解決的問題,成為我們研究課題的選擇對(duì)象范圍。當(dāng)然確定研究選題,還需要收集資料分析論證。以下是一些中學(xué)信息技術(shù)課題題目,為申報(bào)該方面課題的教師僅供參考。
1、信息技術(shù)第二課堂(奧賽、機(jī)器人、智能控制等)活動(dòng)研究
2、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新研究
3、信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究
4、提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的微課資源建設(shè)與應(yīng)用研究
5、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算思維能力培養(yǎng)研究
6、信息技術(shù)特色課堂研究
7、“物聯(lián)網(wǎng)”引入課堂教學(xué)研究
8、信息技術(shù)教學(xué)分析與評(píng)價(jià)研究
9、信息技術(shù)校本課程開發(fā)研究
10、信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展問題研究
11、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)問題研究
12、信息技術(shù)有效教學(xué)研究
13、農(nóng)村初中信息技術(shù)課堂提問有效性的探究
14、初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究
15、信息技術(shù)條件下初中動(dòng)漫課程開發(fā)研究
16、初中信息技術(shù)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)
17、信息技術(shù)教育與初中英語教學(xué)整合的研究
18、信息技術(shù)環(huán)境下初中生思想品德教育實(shí)踐研究
中學(xué)信息技術(shù)課題題目,以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于信息技術(shù)課題申報(bào)方面的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
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