課題可行性分析包括哪些方面

分類：課題研究 發(fā)表時間：2022-02-09

　　課題可行性是課題論證過程中非常重要的組成部分，具有可行性的課題才有研究的價值，因此大家在申報課題的時候一定要重點論證課題的可行性，讓課題主辦方專家認可才有立項的可能性。那課題可行性分析包括哪幾個方面呢?下面學術顧問給大家介紹介紹。

　　1、研究力量

　　課題研究通常少不了主持人和參與人，這些研究成員就是課題的研究力量。要說明研究成員在課題研究上的專業(yè)或者技能。比如:課題核心成員XXX、XXX, 政治素養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)強，具有充分的課題研究熱情和能力。本課題的課題負責人XXX科學教育專業(yè)， 有著較高的理論水平。課題組的其他成員開拓精神強，肯鉆研、有耐性，有著豐富的實踐經(jīng)驗和較高的理論水平;而且思維敏銳、觀念先進，并有充分的時間開展研究工作保證課題的順利實施。課題組具備現(xiàn)代教育意識與高超的組織管理能力，為本課題研究提供了認識上的保障。

　　2、研究基礎

　　課題研究是需要了解本研究領域狀態(tài)的，其實就是找的文獻資料。比如:我們學校有豐富的圖書、報刊資源和網(wǎng)絡資源，隨時可以查閱我們需要的相關資料。通過查閱并下載大量文獻資料，并進行分類整理，將它們運用于課題方案的設計和研究理論方面的指導。

　　3、保障條件

　　為保證課題研究順利開展所具備的前提條件。比如課題組將廣泛開展研討活動，加強經(jīng)驗交流，各課題組成員根據(jù)階段研究內(nèi)容進行總結、交流。另外，學校一直高度重視課題研究工作并給予研究經(jīng)費、研究人員等諸多方面的保障和支持，確保課題研究的正常開展。

　　缺少可行性的課題是無法立項的，因此在申報的時候為了體現(xiàn)課題的可行性，并撰寫課題可行性報告。更多關于課題可行性分析方面的問題，可以咨詢我們在線學術顧問。

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