十三五子課題申報(bào)要求

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2017-05-23

　　職稱評(píng)審發(fā)表著作，不再是唯一條件，課題研究也是當(dāng)中較為重要的可選方面，當(dāng)然等級(jí)越高的課題在職稱評(píng)審中的作用就越大。如：現(xiàn)在比較火熱的十三五課題，為可幫助大家更好的了解其詳細(xì)資料。下面是小編總結(jié)十三五子課題申報(bào)要求，僅供參考。

　　1. 十三五課題，有的是十二五課題的延續(xù)。

　　在十二五期間立項(xiàng)的大課題，有的已經(jīng)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為十三五課題，繼續(xù)研究。

　　2. 子課題的申報(bào)要有針對(duì)性

　　有的十三五課題研究方向與具體的教學(xué)研究相距甚遠(yuǎn)，老師們盡量申報(bào)與本學(xué)科教學(xué)相關(guān)的課題;3. 十三五微課題，是一個(gè)新的動(dòng)向。

　　微課題是大課題的一種具體化研究現(xiàn)象，它與子課題也有所不同。它的研究周期一般為1年以上，同時(shí)可給予課題組立項(xiàng)銅牌、立項(xiàng)批復(fù)，同時(shí)課題在主網(wǎng)站能查詢。

　　4. 課題寫作是個(gè)大問(wèn)題

　　在寫申報(bào)材料的時(shí)候，一定要注意科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言和思維邏輯。

　　在高職評(píng)審過(guò)程中，除了有必要的條件外，課題研究成果或課題證書是參評(píng)者的一項(xiàng)本職業(yè)務(wù)的成果的體現(xiàn)?？赡茉谠u(píng)職稱的過(guò)程中，結(jié)題證書不參與加分，但是在評(píng)審組看來(lái)，這些科教成果，是該教師業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn)和在學(xué)術(shù)研究探索方面的重要體現(xiàn)。因此在評(píng)職稱時(shí)，課題成果結(jié)題證書往往是一項(xiàng)無(wú)形的評(píng)判尺度。正如評(píng)審專家所說(shuō)，學(xué)歷是你的立業(yè)之本，優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)是你個(gè)人工作總結(jié)，教科研是你的本職業(yè)務(wù)的提升。它可以不加分，那是地方政策所限，但是你要有條件證明你在教科研方面有成果。

　　以上是對(duì)十三五子課題申報(bào)要求的介紹，想要了解更多關(guān)于子課題研究相關(guān)常識(shí)，可以來(lái)蘭竹文化網(wǎng)在線咨詢!

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