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教育部重點(diǎn)課題征集主持人

分類:課題研究 發(fā)表時間:2017-06-07

課題研究的原則是根據(jù)課題研究的理論依據(jù)和子課題研究內(nèi)容確定的研究理念,子課題的高質(zhì)量研究對總課題的順利進(jìn)行異常重要。以下是尚捷文化網(wǎng)可提供的評職稱署名參與人、主持

  課題研究的原則是根據(jù)課題研究的理論依據(jù)和子課題研究內(nèi)容確定的研究理念,子課題的高質(zhì)量研究對總課題的順利進(jìn)行異常重要。以下是尚捷文化網(wǎng)可提供的評職稱署名參與人、主持人信息,均為教育部十三五重點(diǎn)課題子課題方向,若有需要隨時在線咨詢。

教育部重點(diǎn)課題征集主持人

  1.農(nóng)村學(xué)困生方向 征集主持人、第一、第二參與人

  2.藥品質(zhì)量檢測 征集主持人、第二、第三參與人

  3.文博方向 征集主持人、第二、第三參與人

  4.城市氣象 征集主持人、第一、第二參與人

  課題研究的方法包括管理方法和研究(實(shí)驗(yàn))方法兩個方面。管理方法主要是為保證課題研究按計劃實(shí)施所采取的課題管理工作措施,如建立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,定期進(jìn)行總結(jié)交流,建立科研檔案等。研究方法主要指課題研究使用的教育科研方法,如調(diào)查研究法、個案研究法、行動研究法、文獻(xiàn)研究法等等。結(jié)題報告介紹研究方法應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)例,把重點(diǎn)放在總結(jié)介紹怎樣運(yùn)用適合課題研究內(nèi)容的方法進(jìn)行實(shí)際操作,怎樣解決實(shí)際問題,怎樣實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)上。

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