分類:課題研究 發(fā)表時間:2017-11-01
評高級職稱有什么渠道申請到省級課題?
評高級職稱不在囿于單方面了,課題研究也已經(jīng)納入章程,特別是國家級課題、十三五課題、省級課題對教師評職稱具有很重要的意義。那么,評高級職稱有什么渠道申請到省級課題?
省級課題需要省級課題管理組下發(fā)相關(guān)的課題指南的,符合條件的單位或?qū)W校都需要以課題指南為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課題申報才行,我們要知道課題申報如果不通過的話,是沒有辦法繼續(xù)進(jìn)行的。而省級課題的申報,也需要把課題申報書提交給省級課題管理組的相關(guān)部門的,有的需要先交給學(xué)校,在集中向上遞交。具體的省級課題流程要根據(jù)所在單位的通知為主。
當(dāng)然,我們知道省級課題申請通過是很難的,對課題主持人以及課題選題、課題立項都有著嚴(yán)格的要求。這也導(dǎo)致很多的教師入不了省級課題的門檻。然而,當(dāng)教師評高級職稱的時候,卻需要省級課題才能加分,這讓很多的教師苦惱不已,不知道評高級職稱有什么渠道申請到省級課題?
省級課題申報,可以找其他渠道安排省級課題主持人以及課題參與人的,具體安排課題什么位置,還得看評高級職稱的文件要求。評高級職稱申請到省級課題,可以來找我們蘭竹文化網(wǎng)。
蘭竹文化網(wǎng)提供省級課題申報、國家級課題申報、十三五課題申報的服務(wù),也可以安排對應(yīng)級別的課題申報評職稱的服務(wù),正規(guī)、高效,目前已經(jīng)為不少教師安排,并順利晉升職稱。
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