分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-12-06
中學(xué)歷史課題研究題目參考
不管是研究課題的第一步,還是留給他人的第一印象,都要涉及到課題選題題目。課題研究題目起名是有技巧的,一個好的課題題目,能起到事半功倍的效果,通過課題選題題目,讓別人一目了然的只在你在研究什么。以下就是小編匯總的中學(xué)歷史課題研究題目參考。
高初中歷史教學(xué)銜接研究
歷史教師備課能力與課堂有效教學(xué)關(guān)系的研究
歷史課堂教學(xué)與學(xué)科實踐探究活動有效整合的研究
新課程歷史高考試題的特點及復(fù)習(xí)教學(xué)策略研究
中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史有效方法與能力提高之研究
歷史專題教學(xué)方法與策略研究
中學(xué)生歷史小的寫作與綜合實踐探究活動關(guān)系之研究
歷史教學(xué)方法的建構(gòu)研究
歷史新教材教學(xué)設(shè)計和研究性課題學(xué)習(xí)策略研究
歷史新課程教案設(shè)計實踐研究
中學(xué)生歷史總復(fù)習(xí)的教學(xué)方法與策略研究
歷史學(xué)科講座式教學(xué)與探究式教學(xué)的研究
歷史課堂教學(xué)的有效性研究
歷史學(xué)科教學(xué)模式研究
歷史學(xué)科教學(xué)策略研究
歷史學(xué)科教學(xué)方法研究
學(xué)案導(dǎo)學(xué)法在歷史課堂教學(xué)的實踐與研究
運用歷史漫畫進行歷史探究性學(xué)習(xí)的實踐與研究
中學(xué)歷史教學(xué)中愛國主義教育的課例研究
歷史課堂教學(xué)選擇史料的實踐與研究
中學(xué)歷史單元教學(xué)設(shè)計的實踐研究
歷史課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的策略研究
中學(xué)歷史課題研究,可以為中學(xué)的歷史教師帶來極大的好處,比如晉升職稱加分,而如果沒有評職稱的課題,還可以選擇課題申請的方法。
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